Título da aula: "Explorando a Literatura em Língua Inglesa: Viagem aos Mundos Virtuais"

Propósito da aula: Desenvolver o prazer pela leitura em língua inglesa, incentivando os alunos a explorar e descobrir obras literárias por meio de ambientes virtuais e aplicativos.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Ampliar o repertório literário em língua inglesa, explorando diferentes gêneros e autores.
• Desenvolver habilidades de leitura e compreensão de textos literários em inglês.
• Utilizar ambientes virtuais e aplicativos para acessar e selecionar obras literárias em língua inglesa de forma autônoma.
• Apreciar a literatura em língua inglesa como forma de expressão artística e cultural.

Habilidades da BNCC: EF08LI07 - "Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar obras literárias em língua inglesa, a fim de ampliar o repertório literário e fruir textos de diferentes gêneros e autores."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em uma única sessão de 50 minutos. Ela envolverá a exploração guiada de ambientes virtuais e aplicativos para leitura de obras literárias em língua inglesa, seguida de uma atividade de seleção e compartilhamento de leituras.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para cada aluno ou grupo de alunos.
• Acesso a ambientes virtuais e aplicativos para leitura de obras literárias em língua inglesa (por exemplo, plataformas de e-books, bibliotecas digitais ou aplicativos de leitura).
• Lista de obras literárias em inglês selecionadas previamente pelo professor, de acordo com o nível de proficiência dos alunos.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre a importância da leitura literária e a exploração de novos autores e gêneros. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração de Ambientes Virtuais e Aplicativos (20 minutos): Os alunos acessam os ambientes virtuais e aplicativos selecionados pelo professor. Eles exploram as opções de obras literárias disponíveis, filtram por gênero, autor ou tema e selecionam uma obra para ler.

3. Leitura Individual (10 minutos): Cada aluno dedica um tempo para ler a obra selecionada em silêncio, anotando palavras-chave ou dúvidas em uma folha de papel.

4. Compartilhamento e Discussão (10 minutos): Os alunos formam grupos e compartilham suas obras selecionadas, apresentando brevemente o título, o autor e o gênero literário. Eles discutem suas impressões iniciais e levantam questões sobre o conteúdo da obra.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da exploração de ambientes virtuais e aplicativos para ampliar o repertório literário em língua inglesa.