Título da Aula: Explorando o Mundo por meio da Compreensão Oral

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivos:

• Desenvolver as habilidades de compreensão oral em inglês, com foco em textos informativos e jornalísticos.
• Ampliar o vocabulário relacionado a temas diversos.
• Desenvolver a capacidade de compreender as palavras-chave e ideias principais de um texto oral.
• Aprender a identificar as características dos interlocutores e da situação de comunicação.

Habilidade da BNCC:

EF08LI03 - Compreender textos orais, multimodais, de cunho informativo/jornalístico, por meio da compreensão de suas palavras-chave, da situação de comunicação e das características dos interlocutores, por exemplo.

Materiais:

• Computador ou projetor para exibir vídeos ou áudios
• Textos orais variados, como notícias, documentários, entrevistas e podcasts
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos fazerem anotações
• Dicionários bilíngues para ajudar os alunos com as palavras desconhecidas
• Acesso à internet para pesquisas adicionais (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula apresentando o tema e os objetivos da aula.
• Peça aos alunos que descrevam suas experiências com a compreensão oral em inglês.
• Explique que a compreensão oral é uma habilidade essencial para se comunicar em inglês e que pode ser desenvolvida por meio da prática.

2. Aquecimento (10 minutos)

• Para aquecer os alunos, faça uma atividade de "palavras-chave".
• Escreva algumas palavras-chave no quadro ou projetor relacionadas a um texto oral que você selecionou.
• Peça aos alunos que tentem adivinhar o tema do texto com base nas palavras-chave.

3. Leitura e Análise de Textos Orais (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Atribua a cada grupo um texto oral diferente para ouvir e analisar.
• Peça aos alunos que ouçam o texto atentamente e façam anotações sobre as palavras-chave, as ideias principais e as características dos interlocutores e da situação de comunicação.
• Depois de ouvir o texto, peça aos alunos que discutam suas anotações com seus colegas de grupo.

4. Apresentação dos Resultados (15 minutos)

• Peça aos grupos que apresentem suas análises dos textos orais para a turma.
• Estimule os alunos a compartilhar suas ideias e opiniões sobre os textos.
• Use este momento para esclarecer quaisquer dúvidas que os alunos possam ter.

5. Consolidação e Prática Adicional (15 minutos)

• Para consolidar o aprendizado, faça uma atividade de perguntas e respostas sobre os textos orais analisados.
• Peça aos alunos que respondam às perguntas oralmente, em inglês.
• Para prática adicional, você pode selecionar outros textos orais e pedir aos alunos que ouçam e analisem individualmente.

6. Reflexão e Avaliação (10 minutos)

• No final da aula, peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam sobre a compreensão oral em inglês.
• Peça aos alunos que avaliem seu próprio desempenho na aula e identifiquem áreas em que gostariam de melhorar.