Título da Aula: "Explorando a África no Século XIX: Riquezas Naturais, Colonialismo e Impactos Econômicos"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar as riquezas minerais extraídas da África no século XIX e sua importância para as indústrias europeias.
• Reconhecer que a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África estava a serviço dos interesses econômicos imperialistas e pouco contribuiu para o desenvolvimento do continente.
• Compreender como as indústrias, atividades artesanais e a produção local de alimentos foram afetadas pela importação de gêneros europeus baratos produzidos em série.
• Analisar as consequências da monocultura, do trabalho forçado e do abandono da produção alimentar para a população africana.

Habilidades da BNCC: EF08HI24 - "Identificar as riquezas minerais extraídas da África (minérios como ferro, ouro, diamantes, carvão, estanho, zinco etc.) e sua importância para as indústrias europeias, bem como reconhecer que a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África (estradas, vias férreas, portos etc.) estava a serviço dos interesses econômicos imperialistas e pouco contribuiu para o desenvolvimento do continente."

Sobre esta Aula: Esta aula é planejada para uma duração de 60 minutos. Ela será dividida em apresentação de conteúdo, discussão em grupo e atividade de pesquisa e análise.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
• Cópias de documentos históricos ou artigos sobre a África no século XIX (opcional)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o colonialismo e o imperialismo europeu no século XIX.
• Apresente a África como um continente rico em recursos naturais e explique que será foco de estudo desta aula.

2. Riquezas Minerais da África (15 minutos)

• Apresente os principais recursos minerais extraídos da África no século XIX, como ferro, ouro, diamantes, carvão, estanho e zinco.
• Explique como esses recursos eram importantes para as indústrias europeias e como contribuíam para o desenvolvimento econômico da Europa.

3. Infraestrutura Moderna na África (10 minutos)

• Discuta a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África, como estradas, ferrovias e portos.
• Oriente os alunos para reconhecer que essa infraestrutura era construída com o objetivo de facilitar a extração e transporte de recursos naturais da África para a Europa.

4. Impactos Econômicos do Colonialismo (15 minutos)

• Divida a turma em grupos. Cada grupo será responsável por pesquisar sobre um aspecto do impacto econômico do colonialismo na África, como:

  • Destruição das indústrias e atividades artesanais locais
  • Importação de gêneros europeus baratos produzidos em série
  • Monocultura, trabalho forçado e abandono da produção alimentar

• Após a pesquisa, cada grupo deve apresentar seus achados para a turma.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Promova uma discussão final sobre as consequências do colonialismo econômico e os desafios enfrentados pela África no século XIX.
• Oriente os alunos a refletir sobre a importância da preservação dos recursos naturais e o desenvolvimento sustentável na África hoje.