EF08CI16
Terra e Universo
| Código | EF08CI16 |
| Planos de aula | 15 |
| Questões | 217 |
| Comentário | Discutir, nesta habilidade, envolve identificar e descrever o clima, o tempo, a poluição atmosférica, as ações humanas que causam poluição e as que minimizam o impacto no ambiente, identificando e analisando o alcance dessas ações na sustentabilidade, além de propor soluções para as alterações provocadas por elas. |
| Objeto de conhecimento | Sistema Sol, Terra e Lua Clima |
| Unidade temática | Terra e Universo |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, em complementação às habilidades (EF08CI14) e (EF08CI15), pode-se propor discutir, com base nas alterações provocadas pela ação humana no clima local em diversos períodos, o papel e as consequências da intervenção humana nas mudanças da paisagem, como na agricultura e ocupação do solo pelas cidades. Nesse sentido, pode-se aprofundar o tema envolvendo a identificação das fontes poluidoras e de quais ações devem ser realizadas para minimizar os seus impactos, incluindo atitudes individuais e coletivas. Pode-se, ainda, aprofundar as discussões sobre até que ponto o equilíbrio ambiental é também uma questão de saúde. |