Título da Aula: Sexualidade e Puberdade: Descobrindo Nosso Crescimento e Mudanças

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivo de Aprendizagem:

• Entender o conceito de sexualidade e sua importância.
• Reconhecer e explicar os principais marcos físicos e emocionais da puberdade.
• Compreender o papel dos hormônios, do sistema nervoso e das gônadas no crescimento e desenvolvimento humano.
• Explorar questões biológicas, emocionais, sociais e culturais relacionadas à sexualidade e à puberdade.

Habilidades da BNCC:

• EF08CI08 - Analisar, nesta habilidade, supõe que o aluno possa reconhecer e descrever a ação dos hormônios sobre o desenvolvimento e alterações de características no organismo humano, compreendendo, entre eles, o ciclo menstrual. Além disso, é necessário que ele compreenda o papel do sistema nervoso e das gônadas no organismo e suas implicações típicas na puberdade, com destaque para questões biológicas, emocionais, sociais e também culturais.

Materiais:

• Microscópios (se disponíveis)
• Slides de lâminas histológicas de diferentes órgãos e tecidos
• Imagens de diagramas e modelos anatômicos
• Vídeos ou documentários sobre a puberdade
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações
• Quadro ou projetor para apresentações

Plano de Aula:

1. Introdução:

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de sexualidade e sua importância para uma vida saudável. Explique que sexualidade envolve aspectos biológicos, emocionais, sociais e culturais.

2. Desenvolvimento Físico na Puberdade:

• Apresente informações sobre as principais mudanças físicas que ocorrem na puberdade, tanto em meninos quanto em meninas.
• Use diagramas ou modelos anatômicos para ilustrar as mudanças nos órgãos reprodutivos, sistema endócrino e características sexuais secundárias.
• Mostre vídeos ou documentários sobre o desenvolvimento físico durante a puberdade.

3. Mudanças Hormonais:

• Explique o papel dos hormônios, como testosterona e estrogênio, no crescimento e desenvolvimento humano.
• Discuta a relação entre os hormônios sexuais e as mudanças físicas da puberdade.
• Mostre lâminas histológicas de diferentes órgãos e tecidos para ilustrar a ação dos hormônios.

4. Impacto Emocional e Social:

• Fale sobre as implicações emocionais, sociais e culturais da puberdade.
• Discuta os desafios comuns que os jovens enfrentam durante essa fase, como mudanças de humor, estresse e pressão social.
• Incentive os alunos a refletir sobre como a sociedade influencia as expectativas e percepções sobre sexualidade e puberdade.

5. Atividade Prática:

• Divida a turma em grupos pequenos e atribua a cada grupo um tema relacionado à sexualidade e puberdade, como: ciclo menstrual, prevenção de doenças sexualmente transmissíveis ou saúde reprodutiva.
• Peça aos grupos que pesquisem e preparem uma apresentação sobre o tema escolhido, utilizando materiais visuais e recursos digitais.
• Após um determinado tempo, solicite que cada grupo apresente sua pesquisa para a turma.

6. Reflexão Final:

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância de entender e aceitar as mudanças que ocorrem durante a puberdade.
• Reforce a ideia de que a puberdade é um processo natural e que cada indivíduo tem seu próprio ritmo de crescimento e desenvolvimento.
• Incentive os alunos a conversar com adultos de confiança, como pais, professores ou profissionais de saúde, para obter apoio e orientação sobre questões relacionadas à sexualidade e puberdade.