Objetivos de conhecimento:

• Entender o conceito de polígonos regulares e identificar suas características;
• Desenvolver habilidades para desenhar quadrados e triângulos equiláteros;
• Aprender a calcular o perímetro e a área de quadrados e triângulos equiláteros;
• Aplicar os conceitos aprendidos para resolver problemas envolvendo polígonos regulares.

Habilidades da BNCC: EF07MA28 - "Reconhecer e construir polígonos regulares, como o quadrado e o triângulo equilátero; calcular o perímetro e a área desses polígonos."

Materiais necessários:

• Quadrados e triângulos equiláteros de diferentes tamanhos, impressos ou recortados de papel;
• Réguas e compassos;
• Lápis e canetas coloridas;
• Folhas de papel quadriculado;
• Calculadoras (opcional);
• Projetor ou tela de exibição (opcional)

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre formas geométricas, solicitando aos alunos que mencionem exemplos do dia a dia.
• Em seguida, apresente o conceito de polígonos regulares, destacando suas características principais.

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