Título da Aula: "Explorando a Diversidade Linguística na Língua Inglesa: Sotaques e Pronúncias"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a variação linguística e os diferentes sotaques da língua inglesa;
• Reconhecer a importância de respeitar a diversidade linguística;
• Desenvolver habilidades de comunicação intercultural;
• Pesquisar e investigar os modos de falar na língua inglesa;
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e compreensão de diferentes pronúncias.

Habilidades da BNCC: EF07LI22 - Explorar os modos de falar em língua inglesa, com foco nos sons da língua e diferentes sotaques.

Materiais Necessários:

• Acesso à internet para vídeos e materiais de áudio;
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Computadores ou tablets (opcional, dependendo das atividades);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Vídeos ou gravações de áudio de pessoas falando inglês com diferentes sotaques;
• Lista de países ou regiões de língua inglesa para discussão;
• Imagens ou ícones representando diferentes culturas e países.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a diversidade linguística global.
• Apresente o conceito de variação linguística, destacando que diferentes regiões e culturas têm sotaques e pronúncias distintas.
• Apresente a habilidade da BNCC EF07LI22 e os objetivos da aula.

2. Exploração de Diferentes Sotaques (20 minutos):

• Divida a classe em pequenos grupos.
• Forneça a cada grupo um vídeo ou gravação de áudio de uma pessoa falando inglês com um sotaque específico.
• Peça aos alunos que ouçam atentamente e tentem identificar as características do sotaque.
• Após a escuta, facilite uma discussão em grupo sobre as observações feitas.

3. Apresentação Cultural (15 minutos):

• Peça aos alunos que escolham um país ou região de língua inglesa que lhes interesse.
• Em grupos, eles devem pesquisar e preparar uma breve apresentação sobre a cultura e o sotaque da região escolhida.
• As apresentações devem incluir informações como localização geográfica, costumes, tradições e exemplos de pronúncia.

4. Debate Intercultural (20 minutos):

• Organize um debate em classe sobre a importância do respeito à diversidade linguística.
• Incentive os alunos a compartilhar suas opiniões e perspectivas sobre o tema.
• Discuta como as diferenças linguísticas podem ser uma fonte de riqueza cultural e como é importante valorizar e respeitar as diversas formas de expressão.

5. Atividade Criativa (15 minutos):

• Peça aos alunos que criem um diálogo imaginário entre duas pessoas de diferentes culturas e sotaques.
• Os alunos podem escrever o diálogo ou encená-lo em pequenos grupos.
• Esta atividade visa estimular a criatividade e a capacidade de se comunicar de forma eficaz em contextos intercultural.

6. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Revise os principais pontos aprendidos durante a aula.
• Promova uma reflexão final sobre a importância de respeitar e valorizar a diversidade linguística.
• Incentive os alunos a continuarem explorando e aprendendo sobre diferentes culturas e idiomas.