Título da aula: "A língua inglesa no mundo: explorando sua presença global"

Propósito da aula: Explorar a presença global da língua inglesa, reconhecendo seu status como língua franca e analisando a variação linguística em diferentes contextos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer a presença global da língua inglesa e sua importância como língua franca.

• Analisar a variação linguística do inglês em diferentes contextos culturais e geográficos.

• Conscientizar-se da influência da língua inglesa em outras línguas e culturas.

Habilidades da BNCC: EF07LI21 - "Analisar a presença da língua inglesa em diferentes contextos geográficos e socioculturais, verificando a variação linguística que ocorre nos diferentes países em que é falada."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos explorarão a presença global da língua inglesa por meio de atividades interativas. Na segunda parte, eles analisarão a variação linguística do inglês em diferentes contextos, reconhecendo a influência da língua inglesa em outras línguas e culturas.

Materiais necessários:

• Acesso à internet para pesquisa e visualização de materiais.
• Computadores ou tablets (se disponíveis) para pesquisa em grupo.
• Mapa-múndi.
• Marcadores coloridos.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.
• Cópias de textos curtos em inglês de diferentes países (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância das línguas estrangeiras no mundo globalizado. Apresente o objetivo da aula e estimule os alunos a pensar sobre a presença da língua inglesa em diferentes países.

2. Exploração da Presença Global da Língua Inglesa (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua um mapa-múndi para cada grupo. Peça aos alunos que usem marcadores coloridos para destacar os países onde a língua inglesa é falada como língua oficial, segunda língua ou língua franca. Incentive os alunos a pesquisar informações sobre o status da língua inglesa em cada país.

3. Discussão sobre a Variação Linguística (15 minutos): Em seguida, reúna a turma em um grande grupo e inicie uma discussão sobre a variação linguística do inglês em diferentes contextos. Peça aos alunos que compartilhem suas descobertas sobre o status da língua inglesa em diferentes países. Discuta os fatores que contribuem para a variação linguística, como diferenças culturais, geográficas e históricas.

4. Análise de Textos em Inglês (30 minutos): Se possível, compartilhe com os alunos cópias de textos curtos em inglês de diferentes países. Peça aos alunos que leiam os textos e analisem as diferenças linguísticas entre eles. Discuta como essas diferenças refletem as diferentes culturas e contextos dos países de origem.

5. Produção de Resumos (10 minutos): Por fim, peça aos alunos que produzam um resumo de suas aprendizagens sobre a presença global da língua inglesa e sua variação linguística. Os resumos podem ser apresentados oralmente ou por escrito.

Conclusão: Encerre a aula resumindo os principais pontos abordados e reforçando a importância de reconhecer a presença global da língua inglesa e sua variação linguística.