Desvendando textos em inglês: Pré-leitura e inferência

Título da aula: "Desvendando textos em inglês: Pré-leitura e inferência"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de pré-leitura e inferência em textos em inglês, permitindo que os alunos antecipem o sentido geral e específico de um texto com base em elementos linguísticos simples.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender a importância da pré-leitura para uma leitura mais eficiente e eficaz;
  • Utilizar estratégias de leitura rápida (skimming) e leitura específica (scanning) para obter informações específicas de um texto;
  • Inferir o sentido global de um texto em inglês com base em elementos linguísticos simples, tais como títulos e palavras-chave.

Habilidades da BNCC: EF07LI06 - "Antecipar por inferência o sentido global de um texto em língua inglesa, por meio da leitura de elementos linguísticos simples, tais como títulos e palavras-chave, reconhecendo significados."

Sobre esta aula: Esta será uma aula única de 50 minutos. Os alunos trabalharão em grupos para ler e analisar textos em inglês, utilizando estratégias de pré-leitura e inferência.

Materiais necessários:

  • Cópias de diferentes textos em inglês impressos ou disponíveis digitalmente (artigos de notícias, histórias curtas, etc.).
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
  • Marcadores de texto (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

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