Qual das seguintes estratégias de pré-leitura ajuda os alunos a entender o sentido geral de um texto em inglês?

(A) - 
 resumir o texto após a leitura
(B) - 
 adivinhar o significado das palavras desconhecidas
(C) - 
 ler o texto rapidamente (skimming)
(D) - 
 ler o texto lentamente e cuidadosamente (scanning)
(E) - 
 traduzir cada palavra do texto

Explicação

A leitura rápida (skimming) é uma técnica de pré-leitura que envolve ler um texto rapidamente, prestando atenção apenas aos elementos linguísticos mais importantes, como títulos, subtítulos, palavras-chave e frases destacadas. isso permite que os alunos obtenham uma ideia geral do assunto e do conteúdo do texto sem se aprofundarem nos detalhes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são estratégias de pré-leitura que visam entender o sentido geral do texto:

  • (a): resumir o texto é uma estratégia pós-leitura.
  • (b): adivinhar o significado das palavras desconhecidas é uma estratégia de compreensão de leitura.
  • (d): a leitura lenta e cuidadosa (scanning) é uma estratégia de leitura específica para encontrar informações específicas.
  • (e): traduzir cada palavra do texto é uma estratégia que pode auxiliar na compreensão, mas não é uma estratégia de pré-leitura.

Conclusão

As estratégias de pré-leitura são essenciais para ajudar os alunos a antecipar o sentido geral de um texto em inglês e a tornar a leitura mais eficiente e eficaz. a leitura rápida (skimming) é uma estratégia particularmente útil para obter uma visão geral do conteúdo e do propósito do texto.