Let's Chat and Collaborate: Engaging in English Conversations
Título da Aula: "Let's Chat and Collaborate: Engaging in English Conversations"
Série: Ensino Fundamental 7º ano
Duração: 50 minutos
Objetivos de Aprendizagem:
- Desenvolver habilidades de comunicação oral em inglês.
- Interagir respeitosamente e colaborar em conversas em inglês.
- Participar ativamente de conversas descontraídas em inglês.
Materiais:
- Quadro branco ou flip chart.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel para anotações ou atividades.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da comunicação oral em inglês.
- Pergunte aos alunos sobre suas experiências anteriores em conversas em inglês.
- Introduza o objetivo da aula: desenvolver habilidades de comunicação oral em inglês, respeitando e colaborando com os colegas.
- Atividades de Aquecimento (10 minutos):
- Realize uma atividade de aquecimento para descontrair os alunos e prepará-los para a conversa.
- Por exemplo, você pode pedir que eles digam seus nomes, hobbies e comidas favoritas em inglês.
- Prática de Conversação (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos.
- Forneça a cada grupo um tópico de conversa descontraído, como "Favorite Hobbies" ou "Favorite Foods".
- Dê aos alunos alguns minutos para se prepararem.
- Em seguida, peça que eles conversem sobre o tópico escolhido por alguns minutos.
- Circule pelos grupos, monitorando as conversas e oferecendo apoio quando necessário.
- Reflexão e Feedback (10 minutos):
- Após as conversas, reúna a turma novamente.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e dificuldades.
- Ofereça feedback positivo às conversas e destaque aspectos como respeito, colaboração e uso correto da língua inglesa.
Avaliação:
- Avalie os alunos com base em sua participação nas atividades de aquecimento, prática de conversação e reflexão final.
- Observe se eles conseguem interagir respeitosamente, colaborar com os colegas e usar a língua inglesa corretamente.
Extensão:
- Como extensão, você pode pedir aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre uma conversa que tiveram em inglês.
- Você também pode organizar uma atividade de apresentação oral, onde os alunos apresentem um tema de sua escolha em inglês.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes situações uma conversa em inglês seria mais apropriada?
Resposta: Fazendo uma apresentação formal em uma conferência internacional.
Qual das seguintes afirmações sobre o uso de marcadores ou canetas na aula é verdadeira?
Resposta: os alunos podem usá-los para fazer anotações ou atividades em folhas de papel.
Qual das seguintes afirmações sobre as atividades de aquecimento na aula de conversação em inglês é verdadeira?
Resposta: ajudam os alunos a se prepararem para a prática da conversação.
Em qual das seguintes atividades os alunos são mais propensos a desenvolver habilidades de colaboração?
Resposta: participar de uma discussão em grupo
Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para promover uma conversa respeitosa em inglês?
Resposta: escutar atentamente e responder com empatia.
Qual das seguintes expressões não é apropriada para iniciar uma conversa descontraída em inglês?
Resposta: i need to talk to you about something important.
Qual das seguintes estratégias não é recomendada para melhorar as habilidades de comunicação oral em inglês?
Resposta: evitar erros gramaticais e de pronúncia.
Em qual das seguintes situações é **inapropriado** interromper alguém durante uma conversa em inglês?
Resposta: quando a conversa está ficando muito longa e você quer mudar de assunto.
Qual das seguintes dicas não é uma boa prática para uma conversa respeitosa em inglês?
Resposta: interromper os outros enquanto estão falando.