Título da Aula: Explorando o Mundo dos Ângulos

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de ângulo;
• Medir ângulos usando graus;
• Classificar ângulos como agudo, reto, obtuso ou completo;
• Resolver problemas envolvendo ângulos.

Habilidades da BNCC: EF06MA27 - "Identificar e classificar ângulos como agudo, reto, obtuso e completo, comparando-os entre si; resolver problemas que envolvam ângulos."

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Materiais Necessários:

• Réguas graduadas (uma para cada aluno);
• Transferidores (um para cada aluno);
• Folhas de papel quadriculado;
• Lápis;
• Tesouras;
• Canudos;
• Barbante ou linha;
• Fita adesiva.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre o que são ângulos. Peça aos alunos que compartilhem o que sabem sobre o assunto.
• Mostre alguns exemplos de ângulos na sala de aula (por exemplo, o ângulo entre duas paredes ou o ângulo de uma porta aberta).

2. Definição de Ângulo (10 minutos):

• Apresente a definição formal de ângulo: "Um ângulo é uma figura formada por duas semi-retas que se encontram em um ponto comum, chamado vértice."
• Desenhe um ângulo no quadro e rotule o vértice e as semi-retas.

3. Medindo Ângulos (20 minutos):

• Distribua réguas e transferidores para cada aluno.
• Mostre como usar um transferidor para medir ângulos.
• Peça aos alunos que meçam alguns ângulos diferentes na sala de aula.

4. Classificação de Ângulos (15 minutos):

• Revise os diferentes tipos de ângulos: agudo, reto, obtuso e completo.
• Desenhe diferentes tipos de ângulos no quadro e peça aos alunos que os classifiquem.
• Dê aos alunos alguns problemas envolvendo ângulos para resolver.

5. Atividade Prática (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua materiais (canudos, barbante/linha e fita adesiva) para cada grupo.
• Peça aos alunos que construam um instrumento para medir ângulos.
• Quando os instrumentos estiverem prontos, os alunos podem usá-los para medir ângulos diferentes na sala de aula.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos aprendidos na aula.
• Peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam sobre ângulos.
• Avalie o aprendizado dos alunos por meio de uma atividade de reflexão ou uma tarefa de casa.