• Modelos físicos ou imagens de prismas e pirâmides variadas (cubos, pirâmides quadrangulares, prismas triangulares, etc.).
• Folhas de papel quadriculado para cada aluno.
• Réguas e lápis coloridos.
• Tesouras.
• Cola.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos): Inicie a aula com uma apresentação sobre prismas e pirâmides, destacando suas características principais, como faces, arestas e vértices. Mostre exemplos de modelos físicos ou imagens e peça aos alunos que identifiquem e nomeiem os elementos geométricos em cada sólido.

2. Construção de Planificações (20 minutos): Em seguida, distribua folhas de papel quadriculado para cada aluno e peça que eles construam a planificação de um prisma ou pirâmide. Instrua-os a desenhar a base do sólido e, em seguida, as faces laterais. Incentive-os a serem criativos e escolherem formas variadas de bases, como triângulos, quadrados ou hexágonos.

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