Título da Aula: "A Língua Inglesa no Nosso Dia a Dia"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivo de Conhecimento:

• Identificar e reconhecer a presença da língua inglesa no cotidiano da comunidade local e da sociedade brasileira.

Habilidade da BNCC:

EF06LI25 - "Identificar a presença da língua inglesa na comunidade local (em nomes de lojas, em propagandas na mídia, em expressões cotidianas, entre outras) e avaliar/refletir sobre seu alcance e efeitos."

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Pergunte aos alunos se eles já perceberam a presença da língua inglesa em seu dia a dia.
• Faça uma lista no quadro com as respostas dos alunos.

2. Identificação da Língua Inglesa no Cotidiano (20 minutos)

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Dê a cada grupo uma lista de locais e situações em que a língua inglesa pode ser encontrada na comunidade local.
• Peça aos alunos que pesquisem esses locais e situações e anotem exemplos da presença da língua inglesa.

3. Apresentação e Discussão (20 minutos)

• Cada grupo apresenta seus exemplos de presença da língua inglesa na comunidade local para a turma.
• Faça uma discussão sobre o alcance e os efeitos da presença da língua inglesa na comunidade local e na sociedade brasileira.

4. Atividade de Reflexão (15 minutos)

• Peça aos alunos que escrevam um parágrafo refletindo sobre a presença da língua inglesa em seu dia a dia.
• Estimule-os a pensar sobre como a língua inglesa influencia sua vida e como eles se sentem em relação a isso.

5. Conclusão (5 minutos)

• Revise os principais pontos da aula.
• Reforce a importância de reconhecer e compreender a presença da língua inglesa na sociedade brasileira.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores
• Papel sulfite
• Canetas ou lápis
• Cópias da lista de locais e situações em que a língua inglesa pode ser encontrada na comunidade local