Título da Aula: "Possessive Nouns: Expressing Ownership in English"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de caso genitivo em inglês e sua função na expressão de posse.
• Utilizar corretamente o caso genitivo em textos orais e escritos, empregando corretamente o apóstrofo + "s" para indicar posse ou relação de pertencimento.
• Reconhecer e interpretar o caso genitivo em diferentes contextos, identificando o possuidor e o objeto possuído.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos
• Exemplos de frases ou textos que contenham o caso genitivo
• Atividades impressas ou digitais para prática e reforço

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de posse e propriedade. Pergunte aos alunos como eles expressam posse em português e se eles têm conhecimento de alguma forma semelhante em inglês.

2. Apresentação do Caso Genitivo (15 minutos):

• Apresente o caso genitivo em inglês, explicando que é uma forma de demonstrar que algo pertence ou está associado a outra coisa ou pessoa.
• Mostre exemplos de frases simples que utilizem o caso genitivo, como "My mother's house" ou "The children's toys".
• Explique a regra geral para a formação do caso genitivo, adicionando o apóstrofo + "s" ao final do substantivo que indica o possuidor.

3. Prática e Atividades (20 minutos):

• Distribua atividades impressas ou digitais para que os alunos pratiquem a formação e o uso do caso genitivo.
• Incentive os alunos a trabalharem em pares ou pequenos grupos para resolver as atividades, permitindo que eles compartilhem seus conhecimentos e aprendam uns com os outros.

4. Leitura e Análise de Textos (15 minutos):

• Selecione um texto curto e adequado para o nível dos alunos que contenha exemplos de uso do caso genitivo.
• Peça aos alunos que leiam o texto atentamente, identificando e destacando os exemplos de caso genitivo presentes.
• Discuta com a turma a função do caso genitivo no texto e como ele ajuda a transmitir informações sobre posse e relação de pertencimento.

5. Produção Escrita (15 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um parágrafo curto usando o caso genitivo em pelo menos três frases.
• Estimule-os a usar vocabulário variado e a demonstrar compreensão do conceito de posse e propriedade.
• Circule pela sala, oferecendo ajuda e orientação individual aos alunos que precisarem.

6. Avaliação (5 minutos):

• Como avaliação formativa, colete os parágrafos escritos pelos alunos e revise-os para verificar sua compreensão do caso genitivo.
• Ofereça feedback positivo e construtivo, destacando os pontos fortes e as áreas que precisam de melhoria.