Título da Aula: Explorando o Vocabulário Cotidiano em Inglês

Ano: Ensino Fundamental 6º ano

Objetivo da Aula: Desenvolver o repertório lexical dos alunos em inglês, focando em palavras e expressões relacionadas ao dia a dia, preferências, escola e família.

Habilidades da BNCC: EF06LI17 - Construir repertório lexical relativo a um tema, recorrendo a ele nas práticas de interação oral, produção e recepção de textos.

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas partes: a primeira parte concentrar-se-á na introdução de novo vocabulário e na compreensão do seu significado; a segunda parte envolverá atividades de prática e aplicação do vocabulário aprendido.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Imagens ou flashcards relacionadas ao vocabulário a ser aprendido
• Música ou vídeo relacionado ao tema (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o tema do dia a dia, preferências, escola e família.
• Peça aos alunos que compartilhem algumas palavras ou expressões que conhecem em inglês relacionadas a esses temas.

2. Apresentação de Vocabulário (15 minutos):

• Apresente o novo vocabulário relacionado aos temas escolhidos. Você pode usar imagens, flashcards ou um vídeo para tornar a apresentação mais dinâmica.
• Certifique-se de explicar o significado de cada palavra ou expressão e fornecer exemplos de uso em frases simples.
• Incentive os alunos a repetir as palavras e frases após você.

3. Compreensão do Vocabulário (15 minutos):

• Para verificar a compreensão do vocabulário aprendido, faça atividades como:
• Jogo de memória com palavras relacionadas aos temas escolhidos;
• Ditado de palavras ou frases;
• Correspondência entre palavras e imagens.

4. Prática Oral (10 minutos):

• Organize uma atividade de prática oral, como um diálogo simples ou uma dramatização, para que os alunos utilizem o vocabulário aprendido em situações comunicativas.

5. Produção Escrita (15 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre seu dia a dia, preferências, escola ou família, utilizando o vocabulário aprendido.

6. Reflexão e Conclusão (5 minutos):

• Encerre a aula com uma breve reflexão sobre a importância de expandir o vocabulário em inglês e como isso pode ajudá-los a se comunicar melhor.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades orais e escritas para avaliar a compreensão e aplicação do vocabulário aprendido.
• Acompanhe o progresso individual de cada aluno e forneça feedback construtivo para ajudá-los a melhorar suas habilidades linguísticas.