Título da Aula: "Storytelling in English: Expressing Ourselves through Creative Writing"

Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos:

• Estimular a escrita criativa em inglês, produzindo textos relacionados ao cotidiano dos alunos;
• Desenvolver habilidades de escrita em diferentes formatos, utilizando recursos verbais e não-verbais;
• Promover a expressão pessoal e a comunicação de ideias em inglês.

Habilidade da BNCC: EF06LI15 - "Produzir textos escritos, em formatos diversos, com a mediação do professor."

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos;
• Materiais artísticos, como lápis de cor, canetinhas, giz de cera, etc. (opcional);
• Recursos audiovisuais para inspiração (imagens, vídeos, músicas, etc.) (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escrita criativa e da expressão pessoal.
• Pergunte aos alunos se eles gostam de escrever e se têm alguma experiência com a escrita criativa em inglês.
• Apresente o objetivo da aula e explique que os alunos produzirão textos escritos em diferentes formatos, utilizando recursos verbais e não-verbais.

2. Brainstorming (10 minutos):

• Peça aos alunos que pensem em temas relacionados ao seu cotidiano que gostariam de escrever.
• Anote as ideias no quadro branco ou projetor.
• Incentive os alunos a serem criativos e a pensar em diferentes formatos de texto, como mensagens, tirinhas, fotolegendas, adivinhas, poemas, etc.

3. Escolha de Formato e Tema (10 minutos):

• Peça aos alunos que escolham um tema e um formato de texto que desejam utilizar.
• Circule pela sala, auxiliando os alunos na escolha e oferecendo sugestões, se necessário.
• Certifique-se de que todos os alunos tenham escolhido um tema e um formato de texto.

4. Produção de Texto (30 minutos):

• Dê aos alunos tempo para produzir seus textos criativos.
• Incentive-os a utilizar recursos verbais e não-verbais para expressar suas ideias.
• Circule pela sala, oferecendo suporte e feedback aos alunos durante o processo de escrita.

5. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Peça aos alunos que apresentem seus textos criativos para a turma.
• Incentive-os a serem criativos e a usar recursos audiovisuais para complementar suas apresentações, se desejarem.
• Abra espaço para perguntas e comentários da turma.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da escrita criativa e da expressão pessoal.
• Pergunte aos alunos o que aprenderam durante a aula e como se sentem em relação à escrita criativa em inglês.
• Incentive-os a continuar escrevendo e a explorar diferentes formas de expressão criativa.