Qual das seguintes opções não é um formato de texto criativo que pode ser utilizado pelos alunos durante a aula de storytelling in english?

(A) - 
 mensagens
(B) - 
 tirinhas
(C) - 
 ensaios acadêmicos
(D) - 
 fotolegendas
(E) - 
 poemas

Dica

  • considere os interesses e habilidades dos alunos.
  • explore diversos formatos para ampliar a gama de opções disponíveis.
  • incentive os alunos a experimentarem com diferentes formatos para encontrar aqueles que mais lhes agradam.

Explicação

Ensaios acadêmicos são textos formais e estruturados, utilizados para apresentar informações e argumentações de forma objetiva e analítica. eles não se enquadram no contexto da escrita criativa, que visa à expressão pessoal e à imaginação.

Análise das alternativas

  • (a): mensagens - formato criativo que permite a escrita de textos curtos e diretos.
  • (b): tirinhas - formato criativo que combina texto e desenho para contar histórias.
  • (c): ensaios acadêmicos - formato não criativo, utilizado para fins acadêmicos.
  • (d): fotolegendas - formato criativo que acompanha imagens para fornecer informações adicionais ou narrativas.
  • (e): poemas - formato criativo que utiliza linguagem figurada e estrutura poética para expressar emoções e ideias.

Conclusão

O uso de formatos de texto criativos é importante para estimular a imaginação e a expressão pessoal dos alunos na escrita em inglês. ensaios acadêmicos, por outro lado, são apropriados para contextos de escrita mais formais e analíticas.