Planejar para Escrever: Estruturando Nossas Ideias
Título da aula: "Planejar para Escrever: Estruturando Nossas Ideias"
Propósito da aula: Desenvolver nos alunos as habilidades de planejamento textual, considerando o objetivo, estrutura e público-alvo de seu texto.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a importância do planejamento antes da escrita.
- Conhecer diferentes estratégias de planejamento textual.
- Identificar o propósito, a estrutura e o público-alvo de um texto.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF06LI14 - "Planejar textos, considerando objetivo, estrutura e público-alvo e, eventualmente, selecionando e adaptando modelos, considerando as restrições impostas pelo contexto de produção."
Sobre esta aula:
A aula será conduzida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos se concentrarão em entender os conceitos de planejamento textual e as diferentes estratégias para fazê-lo. Na segunda sessão, eles aplicarão essas estratégias em um exercício prático de planejamento de um texto.
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
- Cópias de diferentes tipos de textos (artigos de jornal, poemas, receitas, etc.)
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
Plano de Aula Detalhado:
Sessão 1 (50 minutos)
- Introdução (10 minutos):
- Inicie uma discussão sobre a importância do planejamento antes de escrever.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com escrita e como eles costumam planejar seus textos.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.