Planejando Textos em Inglês: Estrutura, Objetivo e Público
Título da Aula: "Planejando Textos em Inglês: Estrutura, Objetivo e Público"
Série: 6º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Inglesa
Objetivo da Aula: Desenvolver habilidades de planejamento textual em inglês, considerando aspectos como objetivo, estrutura e público-alvo.
Habilidade da BNCC: EF06LI14 - "Planejar o texto: organizar as ideias, considerando o objetivo, o tipo textual a ser produzido, o público-alvo, o suporte e as condições de produção."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas coloridas
- Folhas de papel ou cadernos para os alunos
- Acesso à internet (opcional)
Procedimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do planejamento textual. Pergunte aos alunos o que eles acham que é planejamento textual e por que é importante.
- Explique que o planejamento textual envolve pensar sobre o objetivo do texto, o tipo de texto que será produzido, o público-alvo, o suporte e as condições de produção.
- Atividade 1: Análise de Textos (20 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Distribua diferentes tipos de textos em inglês para cada grupo (por exemplo, um artigo de jornal, um poema, uma receita, uma carta).
- Peça aos alunos que analisem os textos e identifiquem:
- Qual é o objetivo do texto?
- Qual é o tipo de texto?
- Qual é o público-alvo?
- Em que suporte o texto será veiculado?
- Quais são as condições de produção do texto?
- Atividade 2: Planejamento de Textos (25 minutos):
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