Título da Aula: Leitura, Escrita e Ordenação de Números Racionais na Forma Decimal

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal, entendendo as características do sistema de numeração decimal;
• Utilizar recursos de composição e decomposição, e da reta numérica, para compreender e representar números racionais;
• Perceber que um inteiro é composto por décimos e centésimos;
• Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de números racionais.

Materiais:

• Folhas de papel quadriculado;
• Réguas;
• Lápis de cor;
• Calculadoras (opcional);
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre os números racionais e sua representação decimal.
• Pergunte aos alunos se eles sabem o que são números racionais e como eles podem ser representados.
• Escreva alguns exemplos de números racionais no quadro ou flip chart, como 1/2, 3/4 e 0,5.
• Explique que os números racionais podem ser representados na forma decimal usando as regras do sistema de numeração decimal.

2. Atividade 1: Leitura e Escrita de Números Racionais (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua folhas de papel quadriculado e réguas para cada grupo.
• Peça a cada grupo que crie uma tabela com três colunas: "Número Racional", "Representação Decimal" e "Decomposição".
• Dê a cada grupo alguns exemplos de números racionais e peça que eles os escrevam na primeira coluna da tabela.
• Em seguida, peça que eles convertam os números racionais para a representação decimal e os escrevam na segunda coluna da tabela.
• Por fim, peça que eles decomponham os números racionais em décimos, centésimos e milésimos e os escrevam na terceira coluna da tabela.

3. Atividade 2: Ordenação de Números Racionais (20 minutos)

• Distribua folhas de papel quadriculado e lápis de cor para cada aluno.
• Peça a cada aluno que desenhe uma reta numérica no papel quadriculado.
• Em seguida, peça que eles escrevam alguns números racionais na reta numérica.
• Depois, peça que eles ordenem os números racionais do menor para o maior.

4. Atividade 3: Aplicação de Números Racionais (20 minutos)

• Distribua calculadoras (opcional) para cada aluno.
• Peça a cada aluno que resolva alguns problemas envolvendo números racionais.
• Os problemas podem ser relacionados a medidas de comprimento, capacidade, massa ou dinheiro.

5. Avaliação (10 minutos)

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, peça que eles façam uma atividade de fixação.
• A atividade pode ser em forma de teste, quiz ou atividade prática.

6. Conclusão (10 minutos)

• Para concluir a aula, faça um resumo dos principais conceitos trabalhados.
• Pergunte aos alunos se eles têm alguma dúvida.
• Reforce a importância de entender e saber utilizar os números racionais na forma decimal.