Título da aula: "Viajando pelos Números: Leitura, Escrita e Ordenação de Números Naturais"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades dos alunos em ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar, compreendendo como se representam quantidades dessa magnitude usando a escrita com os algarismos e com palavras.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Ler números naturais até a ordem das centenas de milhar, utilizando as regras do sistema de numeração decimal.
• Escrever números naturais até a ordem das centenas de milhar, por extenso e utilizando algarismos.
• Ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar de forma crescente e decrescente.
• Expressar a comparação de números naturais utilizando símbolos para a igualdade e para a desigualdade (diferente, maior e menor).

Habilidades da BNCC: EF05MA01 - "Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar"

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes:

1. Leitura, Escrita e Ordenação de Números (60 minutos):

• Apresentação do conceito de números naturais e suas ordens (unidades, dezenas, centenas, milhares, dezenas de milhares e centenas de milhares).
• Prática de leitura e escrita de números naturais até a ordem das centenas de milhar, por extenso e utilizando algarismos.
• Atividades de comparação e ordenação de números naturais, utilizando símbolos para a igualdade e para a desigualdade.

2. Aplicação Prática (40 minutos):

• Jogo de tabuleiro personalizado com números naturais: os alunos se dividem em equipes e jogam um tabuleiro com casas numeradas aleatoriamente. Vence a equipe que chegar primeiro à última casa, seguindo as regras de avanço baseadas na leitura, escrita e ordenação de números.
• Criação de uma linha do tempo numérica: os alunos são desafiados a criar uma linha do tempo que represente os anos de nascimento de pessoas importantes para eles (familiares, amigos, celebridades, etc.). Eles devem escrever os anos em ordem cronológica e responder a perguntas sobre a linha do tempo.

Materiais necessários:

• Pôster com os algarismos e as ordens dos números naturais (impresso ou digital).
• Cartões com números naturais para as atividades de ordenação.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos anotarem e escreverem os números.
• Tabuleiro de jogo personalizado com números naturais (pode ser feito à mão ou impresso a partir de modelos disponíveis online).
• Cartões com nomes de pessoas importantes e seus anos de nascimento para a atividade da linha do tempo.
• Fita adesiva ou fita crepe para criar a linha do tempo.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades, na capacidade de ler, escrever e ordenar números naturais corretamente e na compreensão das regras do sistema de numeração decimal. O professor também observará a criatividade e o engajamento dos alunos durante as atividades práticas.