Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a praticar a ordenação decrescente de números naturais?
(A) -
ler um texto sobre a história da matemática.
(B) -
escrever um poema sobre números.
(C) -
jogar um jogo de tabuleiro com casas numeradas.
(D) -
criar uma linha do tempo com datas históricas.
(E) -
resolver problemas de adição e subtração.
Dica
- organize os números em uma tabela ou lista antes de ordená-los.
- comece identificando o maior número e, em seguida, vá descendo até o menor número.
- verifique se a ordem dos números está correta comparando-os com o número anterior e o seguinte.
- pratique regularmente a ordenação de números para melhorar a fluência.
Explicação
O jogo de tabuleiro com casas numeradas oferece uma forma prática e lúdica para os alunos ordenarem números naturais em ordem decrescente. à medida que avançam pelo tabuleiro, eles precisam ler os números nas casas e determinar qual é o maior número, seguindo as regras do jogo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não ajudam diretamente os alunos a praticar a ordenação decrescente de números naturais:
- (a): ler um texto sobre a história da matemática não envolve diretamente a ordenação de números.
- (b): escrever um poema sobre números também não envolve a ordenação de números.
- (d): criar uma linha do tempo com datas históricas envolve a ordenação de datas, mas não necessariamente de números naturais.
- (e): resolver problemas de adição e subtração pode envolver números, mas não necessariamente a ordenação decrescente.
Conclusão
A ordenação de números é uma habilidade matemática importante que ajuda os alunos a desenvolver o pensamento lógico e a compreensão dos números. atividades práticas, como jogos de tabuleiro, podem tornar o aprendizado mais envolvente e significativo.