Título da Aula: "O Poder da Argumentação: Aprendendo a Debater Respeitosamente"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de argumentação oral e escuta ativa em discussões respeitosas sobre questões controversas.

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

1. Compreender a importância da argumentação oral na vida pública e no exercício da cidadania.
2. Desenvolver habilidades de escuta ativa e respeito às opiniões divergentes.
3. Aprender a construir argumentos claros, coerentes e fundamentados em evidências.
4. Praticar a exposição oral de ideias de forma clara e organizada.

Habilidades da BNCC: EF05LP19 - "Argumentar oralmente, em situações cotidianas formais e informais, respeitando os turnos de fala e as normas de interação, com base em evidências para defender um ponto de vista que pode ou não ser partilhado pelos interlocutores, formulando e respondendo a perguntas e contra-argumentos, de modo a ampliar as possibilidades de compreensão do ponto de vista do outro."

Recursos Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou canetas coloridas.
• Cartões de debate (opcional).
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações.
• Cronômetro (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação oral na vida cotidiana. Peça aos alunos que compartilhem situações em que precisam defender suas ideias ou opiniões.

2. Compreendendo a Argumentação Oral (15 minutos):

• Apresente o conceito de argumentação oral e suas características principais.
• Explique a importância de escutar atentamente e respeitar as opiniões divergentes durante uma discussão.

3. Elementos da Argumentação (20 minutos):

• Trabalhe com os alunos os elementos essenciais de uma boa argumentação:
  • Tese: a afirmação que você está defendendo.
  • Argumentos: as razões que apoiam sua tese.
  • Evidências: os dados, exemplos ou fatos que sustentam seus argumentos.
  • Contra-argumentos: as possíveis objeções à sua tese.

4. Estrutura de uma Discussão Respeitosa (10 minutos):

• Estabeleça as regras básicas para uma discussão respeitosa:
  • Levantar a mão para falar.
  • Evitar interrupções.
  • Respeitar as opiniões divergentes.
  • Basear seus argumentos em evidências.

5. Prática de Argumentação (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cartões de debate (opcional).
• Cada grupo deve escolher um tema controverso para discutir.
• Defina um tempo limite para cada rodada de discussão.
• Os alunos devem apresentar seus argumentos e responder a contra-argumentos de seus colegas.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Reúna a turma e conduza uma discussão sobre a experiência.
• Peça aos alunos que compartilhem as principais lições aprendidas.
• Encerre a aula com uma mensagem sobre a importância da argumentação oral respeitosa na vida pública e no exercício da cidadania.