Vozes e Gestos: Analisando a Linguagem Verbal e Não Verbal na Comunicação

Título da Aula: "Vozes e Gestos: Analisando a Linguagem Verbal e Não Verbal na Comunicação"

Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Identificar e analisar os elementos da comunicação verbal e não verbal em diferentes contextos da vida pública;
  • Refletir sobre os efeitos de sentido produzidos pela linguagem verbal e não verbal e sua relação com valores éticos, estéticos e políticos;
  • Desenvolver habilidades de escuta ativa e análise crítica de discursos orais e oralizados;
  • Reconhecer a importância da comunicação eficaz e respeitosa no contexto da vida pública.

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Habilidade da BNCC: EF04LP18 - "Analisar discursos orais ou oralizados, destacando aspectos não verbais, como entonação, gesticulação, olhares, tom de voz, expressões faciais, meneios de cabeça e os efeitos de sentido produzidos por esses elementos da comunicação."

Materiais Necessários:

  • Vídeos curtos ou trechos de entrevistas, discursos ou apresentações públicas;
  • Quadro branco ou projetor;
  • Folhas de papel e canetas para anotações e desenhos;
  • Música instrumental suave para criar uma atmosfera tranquila.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre diferentes formas de comunicação. Pergunte aos alunos como eles se comunicam com amigos, familiares e professores.
  • Em seguida, introduza o conceito de comunicação verbal e não verbal, explicando que a linguagem não se resume às palavras, mas também inclui gestos, expressões faciais e outros sinais corporais.
  1. Análise de Vídeos (20 minutos):

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