Misturas: Explorando Substâncias e suas Combinações
Título da aula: "Misturas: Explorando Substâncias e suas Combinações"
Propósito da aula: Introduzir o conceito de misturas e sua composição, explorando as propriedades físicas observáveis de diferentes misturas e utilizando procedimentos simples de separação para investigar sua composição.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de mistura e suas características físicas;
- Identificar a composição de uma mistura separando seus componentes;
- Classificar misturas com base na solubilidade de seus componentes;
- Diferenciar transformações reversíveis e não reversíveis em misturas.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF04CI01 - "Identificar misturas e soluções, reconhecendo suas características físicas observáveis e atribuindo-lhes propriedades, como solúvel e insolúvel."
Sobre esta aula: A aula será divida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos participarão de atividades práticas para explorar misturas e suas propriedades, incluindo a separação de componentes. Na segunda parte, eles aplicarão seus conhecimentos em uma atividade final de classificação de misturas.
Materiais necessários:
- Vários tipos de misturas para observação e experimentação (como água e areia, água e óleo, açúcar e sal, água e suco em pó, etc.);
- Recipientes transparentes para cada mistura;
- Filtros de papel, funis e bastões de vidro;
- Copas de vidro ou béqueres;
- Pedaços de imã;
- Luvas de proteção;
- Avental de laboratório;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Plano de Aula Detalhado:
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.