Título da Aula: Explorando Trajetos e Movimentação no Espaço

Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Descrever e representar trajetos e a movimentação de pessoas ou objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido.
• Utilizar diferentes referenciais para descrever e representar trajetos e movimentação.
• Resolver problemas de localização e deslocamentos mais complexos.

Habilidades da BNCC: EF03MA12 - "Descrever e representar trajetos e a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido, com base em diferentes referenciais."

Materiais Necessários:

• Folhas de papel para cada aluno
• Lápis ou canetas
• Réguas (opcional)
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou giz

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre diferentes maneiras de descrever e representar trajetos e movimentação no espaço.
• Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e experiências.

2. Atividades Práticas (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Forneça a cada grupo uma folha de papel e lápis ou canetas.
• Dê a cada grupo uma situação ou problema que envolva descrever e representar trajetos e movimentação no espaço.
• Peça aos grupos que trabalhem juntos para resolver o problema.

3. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

• Depois que os grupos tiverem concluído suas atividades, peça a cada grupo que compartilhe sua solução com a turma.
• Facilite uma discussão sobre as diferentes estratégias e métodos usados pelos grupos para resolver o problema.

4. Aplicação em Contextos Reais (15 minutos):

• Apresente aos alunos uma situação ou problema do mundo real que envolva descrever e representar trajetos e movimentação no espaço.
• Peça aos alunos que trabalhem individualmente ou em pequenos grupos para resolver o problema.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Conduza uma breve reflexão com a turma sobre o que foi aprendido na aula.
• Peça aos alunos que compartilhem suas principais conclusões e insights.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na qualidade de suas soluções para os problemas e na reflexão final.