Conhecendo os Fatos Básicos da Adição e Multiplicação: Uma Aventura Numérica

Título da Aula: "Conhecendo os Fatos Básicos da Adição e Multiplicação: Uma Aventura Numérica"

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Construir e memorizar fatos básicos de adição e multiplicação até 10.
  • Utilizar fatos básicos para realizar cálculos mentais e escritos com rapidez e precisão.
  • Reconhecer a relação entre adição e subtração, bem como multiplicação e divisão.
  • Desenvolver estratégias pessoais para resolver problemas matemáticos envolvendo fatos básicos.

Habilidade da BNCC: EF03MA03 - "Construir fatos básicos de adição e multiplicação envolve perceber que eles dizem respeito às relações estabelecidas entre números menores que 10. Por exemplo, 5 + 2 = 7 é um fato básico de adição e 7 x 2 = 14 é um fato básico da multiplicação. A utilização dos fatos básicos no cálculo básico mental ou escrito se relaciona a memorização de fatos mais simples, que podem ser acionados, quando necessário, para a resolução de atividades numéricas mais complexas."

Recursos:

  • Cartazes com fatos básicos de adição e multiplicação até 10.
  • Cartões de problemas matemáticos envolvendo fatos básicos.
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno.
  • Marcadores ou giz.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma discussão geral sobre fatos básicos de adição e multiplicação.
    • Pergunte aos alunos o que eles entendem por "fato básico" e peça exemplos.
    • Apresente os cartazes com os fatos básicos de adição e multiplicação até 10.
    • Incentive os alunos a memorizar esses fatos básicos.
  2. Atividade de Prática (20 minutos):

    • Distribua cartões de problemas matemáticos envolvendo fatos básicos para cada aluno.
    • Instrua os alunos a resolver os problemas utilizando fatos básicos.
    • Circule pela sala, ajudando os alunos que tiverem dificuldades.
  3. Jogo da Memória (15 minutos):

    • Forme duplas de alunos.
    • Distribua um conjunto de cartas com fatos básicos de adição e multiplicação para cada dupla.
    • Instrua os alunos a jogar o jogo da memória, combinando fatos básicos iguais.
    • A dupla que conseguir combinar mais fatos básicos ganha o jogo.
  4. Atividade de Aplicação (15 minutos):

    • Distribua uma folha de papel para cada aluno.
    • Instrua os alunos a escrever cinco problemas matemáticos envolvendo fatos básicos de adição e multiplicação.
    • Os alunos devem resolver os problemas e, em seguida, trocar suas folhas com um colega para correção.
  5. Avaliação (10 minutos):

    • Colete as folhas de papel com os problemas matemáticos resolvidos pelos alunos.
    • Verifique se os alunos resolveram os problemas corretamente.
    • Forneça feedback aos alunos sobre seu desempenho.

Reflexão: Esta aula ajudará os alunos a construir e memorizar fatos básicos de adição e multiplicação. Esses fatos básicos são essenciais para a realização de cálculos mentais e escritos com rapidez e precisão. Além disso, a aula também ajudará os alunos a desenvolver estratégias pessoais para resolver problemas matemáticos envolvendo fatos básicos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes afirmações sobre fatos básicos de multiplicação está correta?

Resposta: fatos básicos de multiplicação incluem produtos de todos os números até 10.

Qual das seguintes operações NÃO é um fato básico de adição ou multiplicação?

Resposta: 7 - 2

Qual das seguintes afirmações sobre fatos básicos de multiplicação é verdadeira?

Resposta: fatos básicos de multiplicação ajudam na resolução de problemas matemáticos mais complexos.

Qual das seguintes é uma estratégia eficaz para memorizar fatos básicos de adição e multiplicação?

Resposta: repetir os fatos em voz alta várias vezes.

Qual das seguintes expressões é um fato básico de multiplicação?

Resposta: 5 x 3 = 15

Qual das seguintes é uma estratégia para memorizar os fatos básicos de adição?

Resposta: todas as opções acima.

Qual das seguintes situações envolve multiplicação?

Resposta: comprar 4 pacotes de figurinhas com 5 figurinhas cada

Qual das seguintes afirmações sobre fatos básicos de multiplicação é verdadeira?

Resposta: Fatos básicos de multiplicação são relacionados aos fatos básicos de adição e subtração.

Qual das seguintes operações não é um fato básico de multiplicação?

Resposta: 7 x 9 = 63

Qual das seguintes operações envolve a adição repetida de um número?

Resposta: multiplicação

Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para memorizar fatos básicos de multiplicação?

Resposta: todas as opções acima

Qual das seguintes situações envolve principalmente fatos básicos de multiplicação?

Resposta: uma pizzaria oferece 3 pizzas grandes por r$ 50,00 cada. qual é o valor total de 10 pizzas grandes?

Qual das operações matemáticas abaixo é a inversão da multiplicação?

Resposta: divisão

Em qual das seguintes expressões matemáticas o resultado é 12?

Resposta: 4 + 8

Qual das seguintes expressões não representa um fato básico de adição?

Resposta: 9 + 4 = 13

Qual das operações abaixo é uma forma de fazer a multiplicação por 10?

Resposta: acrescentar um zero à direita

Qual das seguintes expressões é um fato básico de multiplicação?

Resposta: 3 x 4

Qual das seguintes expressões representa o fato básico de multiplicação 6 x 3?

Resposta: 18