• Entender o conceito de comprimento como uma grandeza que pode ser medida;
• Compreender o sentido de medir - comparar comprimentos usando unidades de medida;
• Identificar unidades de medida de comprimento, tanto padronizadas quanto não padronizadas;
• Utilizar instrumentos de medida corretos para obter informações precisas sobre comprimentos;
• Relacionar unidades de medida diferentes e a importância de escolher a unidade apropriada.

Habilidades da BNCC: EF02MA16 - "Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades padronizadas e não padronizadas. Identificar o comprimento como uma grandeza que pode ser medida, bem como entender o sentido de medir, fazer uma comparação, escolher uma unidade de medida, identificar quantas vezes a unidade cabe no comprimento a ser medido e expressar a medição com um número seguido da unidade."

Materiais Necessários:

• Réguas e fitas métricas para cada aluno ou dupla;
• Objetos de diferentes tamanhos e formas para medir;
• Papel sulfite ou caderno;
• Lápis e canetas;
• Folhas de atividades impressas ou projetadas digitalmente.

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