Título da Aula: "Viajando no Mundo da Imaginação: Escrevendo Histórias Inspiradas em Narrativas Literárias"

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver a capacidade de escrita autônoma e compartilhada, a partir de narrativas literárias lidas em sala de aula.
• Estimular a criatividade e a imaginação dos alunos, incentivando a criação de histórias próprias a partir de elementos literários.
• Ampliar o repertório linguístico e literário, enriquecendo a expressão escrita.

Habilidades da BNCC: EF02LP27 - "Escrever textos narrativos que apresentem enredo, personagens e tempo e espaço definidos, a partir de experiências pessoais, fatos do cotidiano, fatos históricos ou ficcionais, e de narrativas literárias lidas pelo professor, fazendo uso adequado da ortografia, da pontuação e da gramática."

Sobre esta Aula:

Esta aula terá duração de 1h, dividida em duas partes principais: leitura e análise de uma narrativa literária e escrita individual de histórias inspiradas na narrativa lida.

Materiais Necessários:

• Uma história literária apropriada para o nível dos alunos.
• Cópias impressas da história para cada aluno.
• Lápis e folhas de papel para cada aluno.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores para anotações coletivas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Apresentação e Leitura da Narrativa Literária (20 minutos):

• Inicie a aula com uma breve introdução sobre o objetivo da atividade.
• Leia em voz alta para a turma a história literária escolhida.
• Incentive os alunos a prestarem atenção nos elementos da história, como personagens, cenário, tempo e enredo.

2. Análise Coletiva da Narrativa (15 minutos):

• Abra uma discussão coletiva sobre a história lida.
• Peça aos alunos que compartilhem suas impressões sobre a história, os personagens e o enredo.
• Registre no quadro branco ou flip chart os principais elementos da história.

3. Escrita Individual de Histórias Inspiradas na Narrativa Literária (25 minutos):

• Oriente os alunos a escreverem suas próprias histórias inspiradas na narrativa literária lida.
• Incentive-os a usar a criatividade e a imaginação para criar personagens, cenários e tramas originais.
• Lembre-os de usar a ortografia, a pontuação e a gramática adequadamente.

4. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Peça aos alunos que voluntariamente compartilhem suas histórias com a turma.
• Incentive a turma a dar feedback positivo e construtivo sobre as histórias compartilhadas.

Conclusão e Avaliação:

• Reflita com os alunos sobre a importância de ler e escrever histórias, destacando o desenvolvimento da imaginação e da criatividade.
• Avalie o desempenho dos alunos observando sua capacidade de escrever histórias autônomas, com elementos literários adequados e uso correto da linguagem.