Título da Aula: "Contando Nossa História: Criando um Jornal Escolar"

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de planejar e produzir coletivamente um jornal escolar, desenvolvendo habilidades de escrita e comunicação, bem como incentivando o senso de comunidade e a participação cívica.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e aplicar os procedimentos necessários para o planejamento e a produção de um jornal escolar: definição de tema, escolha de formato, distribuição de tarefas, etc.
• Desenvolver habilidades de escrita para diferentes propósitos e gêneros textuais, incluindo reportagens, entrevistas e artigos de opinião.
• Fortalecer a capacidade de comunicação e expressão escrita, tanto individualmente quanto em colaboração com colegas.
• Promover o senso de comunidade e a participação cívica, incentivando os alunos a se engajarem em discussões e ações relacionadas à escola e ao seu entorno.

Habilidades da BNCC: EF02LP18 - "Planejar e produzir, com a ajuda do professor e de colegas, pequenos textos em prosa do campo da vida pública que circulam em meios impressos ou digitais, como notícias, relatos de fatos do cotidiano e entrevistas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto."

Sobre esta Aula:

Esta aula tem duração prevista de 2 horas e será dividida em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos planejarão coletivamente o jornal escolar, definindo o tema, o formato e as seções. Na segunda sessão, trabalharão em grupos para produzir os diferentes conteúdos do jornal, como reportagens, entrevistas e artigos de opinião.

Materiais Necessários:

• Papel sulfite ou folhas de caderno
• Lápis ou canetas
• Marcadores ou giz de cera
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Revistas, jornais e outros materiais de referência

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos jornais e outras formas de comunicação para a sociedade.
• Apresente o objetivo da aula e explique o que é um jornal escolar.

2. Planejamento Coletivo (30 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Cada grupo deve escolher um tema para o jornal escolar e discutir quais seções serão incluídas (por exemplo, notícias, entrevistas, artigos de opinião, etc.).
• Cada grupo deve também decidir qual será o formato do jornal (por exemplo, impresso, digital ou ambos).

3. Produção de Conteúdo (60 minutos):

• Mantenha os grupos formados durante o planejamento.
• Cada grupo deve trabalhar na produção dos diferentes conteúdos do jornal escolar, de acordo com as seções escolhidas.
• Incentive os alunos a utilizar diferentes recursos para coletar informações, como entrevistas, pesquisas na internet e leitura de materiais de referência.

4. Revisão e Edição (30 minutos):

• Após a produção inicial dos conteúdos, reúna toda a turma para uma sessão de revisão e edição.
• Leia em voz alta os diferentes textos produzidos e peça aos alunos que sugiram melhorias.
• Faça ajustes e correções necessárias para garantir a clareza, a coerência e a correção gramatical.

5. Publicação e Apresentação (10 minutos):

• Decida a forma como o jornal escolar será publicado (impresso, digital ou ambos).
• Se for impresso, providencie a impressão e a distribuição do jornal.
• Se for digital, crie um site ou blog para publicar o jornal e compartilhe o link com a comunidade escolar.

Conclusão e Avaliação:

• Encerre a aula com uma breve reflexão sobre o processo de produção do jornal escolar e a importância da comunicação e da participação cívica na sociedade.
• Avalie os alunos com base em sua participação ativa nas atividades de planejamento, produção e revisão, bem como na qualidade dos textos produzidos.