Qual das seções a seguir é mais apropriada para incluir em um jornal escolar direcionado a alunos do 2º ano do ensino fundamental?
(A) -
economia e finanças
(B) -
esportes
(C) -
histórias em quadrinhos
(D) -
política internacional
(E) -
tecnologia
Dica
- crie histórias em quadrinhos que abordem temas relevantes para os alunos, como amizade, meio ambiente, cultura e valores.
- use linguagem clara e simples, com frases curtas e diálogos diretos.
- utilize ilustrações coloridas e atraentes que complementem o texto.
- incentive os alunos a contribuir com suas próprias histórias em quadrinhos, promovendo a criatividade e a expressão pessoal.
Explicação
Histórias em quadrinhos são um gênero atraente e acessível para alunos dessa faixa etária. elas podem ser usadas para abordar diversos temas de forma lúdica e envolvente, estimulando a imaginação e o interesse das crianças. além disso, as histórias em quadrinhos podem contribuir para o desenvolvimento da alfabetização visual e da capacidade de contar histórias.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para um jornal escolar voltado para alunos do 2º ano do ensino fundamental:
- (a): economia e finanças: temas complexos e pouco relevantes para essa faixa etária.
- (b): esportes: pode ser interessante, mas pode não atender a todos os alunos.
- (d): política internacional: temas muito abstratos e distantes da realidade das crianças.
- (e): tecnologia: pode ser interessante, mas corre o risco de tornar o jornal muito técnico.
Conclusão
A inclusão de histórias em quadrinhos em um jornal escolar destinado a alunos do 2º ano do ensino fundamental contribui para tornar o jornal mais atraente, envolvente e alinhado com os interesses e habilidades das crianças nessa faixa etária.