Viagem ao Mundo da Adição e Subtração
Título da aula: Viagem ao Mundo da Adição e Subtração
Ano: Ensino Fundamental 1 ano
Objetivo Geral: Desenvolver a compreensão das operações de adição e subtração, reconhecendo seus diferentes significados e aplicando-os em contextos lúdicos e práticos.
Habilidades da BNCC:
- EF01MA08 - Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com as ideias de juntar, acrescentar, separar e retirar, utilizando materiais manipuláveis e estratégias pessoais de cálculo, envolvendo números de até dois algarismos.
Materiais:
- Objetos variados para contagem, como blocos de montar, tampinhas, moedas, etc.
- Papel e canetas.
- Quadro branco ou lousa.
- Marcadores ou giz.
Sequência de Atividades:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma cantiga ou uma história que envolva operações de adição e subtração.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências relacionadas a essas operações, como situações cotidianas em que eles as utilizam.
- Exploração dos Conceitos (30 minutos):
- Introduza os conceitos de juntar, acrescentar, separar e retirar usando objetos manipuláveis.
- Proponha atividades práticas para os alunos explorarem essas operações. Por exemplo:
- Dê a eles um conjunto de objetos e peça para juntarem todos em um único grupo.
- Em seguida, peça para acrescentarem mais alguns objetos ao grupo.
- Depois, peça para separarem uma parte do grupo e, por fim, retirá-la completamente.
- Aplicação em Problemas (30 minutos):
- Apresente problemas simples de adição e subtração, utilizando imagens ou materiais manipuláveis para facilitar a compreensão.
- Incentive os alunos a resolverem os problemas de diferentes maneiras, utilizando estratégias pessoais de cálculo.
- Circule pela sala para prestar assistência individual aos alunos que precisarem.
- Registro e Socialização (15 minutos):
- Peça aos alunos que registrem a resolução dos problemas em seus cadernos, utilizando desenhos, símbolos ou números.
- Promova uma socialização das soluções encontradas, incentivando os alunos a compartilharem suas estratégias com a turma.
Avaliação:
- Observe o desempenho dos alunos durante as atividades práticas, a resolução de problemas e a socialização das soluções.
- Registre o progresso de cada aluno para fins de avaliação formativa.
Encerramento:
- Retome os principais conceitos abordados na aula e destaque a importância de compreender as operações de adição e subtração para resolver problemas do dia a dia.
- Incentive os alunos a continuarem explorando essas operações em casa e em outras situações cotidianas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes expressões não representa uma situação de subtração?
Resposta: marcos tem 10 anos e sua irmã tem 5 anos.
Qual das situações abaixo envolve uma operação de subtração?
Resposta: Andar 10 passos para frente e 5 passos para trás.
Qual das seguintes operações é representada pela imagem de uma "banana subtraindo uma maçã"?
Resposta: subtração
Qual das operações abaixo é utilizada para retirar uma quantidade de um conjunto?
Resposta: subtração
Qual das seguintes atividades ajuda melhor os alunos a entender o conceito de subtração como retirada?
Resposta: remover uma parte de um grupo de objetos
Qual das seguintes situações exemplifica corretamente a operação de subtração?
Resposta: retirar 2 maçãs de um grupo de 5 maçãs, restando 3 maçãs.