Qual das seguintes situações exemplifica corretamente a operação de subtração?

(A) - 
 juntar 3 maçãs com 2 maçãs para obter 5 maçãs.
(B) - 
 retirar 2 maçãs de um grupo de 5 maçãs, restando 3 maçãs.
(C) - 
 dobrar o número de maçãs, passando de 4 para 8 maçãs.
(D) - 
 dividir 10 maçãs igualmente entre 2 pessoas, resultando em 5 maçãs para cada uma.
(E) - 
 comprar 6 maçãs e vender 3 delas, ficando com 9 maçãs.

Explicação

A subtração é uma operação matemática que consiste em retirar uma quantidade de outra. No caso da situação (B), temos um grupo de 5 maçãs, do qual são retiradas 2 maçãs. Dessa forma, restam 3 maçãs.

Análise das alternativas

  • (A): "juntar 3 maçãs com 2 maçãs para obter 5 maçãs", exemplifica a adição.
  • (B): "retirar 2 maçãs de um grupo de 5 maçãs, restando 3 maçãs", exemplifica corretamente a subtração.
  • (C): "dobrar o número de maçãs, passando de 4 para 8 maçãs", exemplifica a multiplicação.
  • (D): "dividir 10 maçãs igualmente entre 2 pessoas, resultando em 5 maçãs para cada uma", exemplifica a divisão.
  • (E): "comprar 6 maçãs e vender 3 delas, ficando com 9 maçãs", não exemplifica nenhuma operação matemática, pois não há uma relação de subtração, adição, multiplicação ou divisão.

Conclusão

A subtração é uma operação matemática fundamental que envolve a retirada de uma quantidade de outra. É importante que os alunos compreendam esse conceito para resolver problemas matemáticos e situações do cotidiano que envolvam a retirada de quantidades.

Dicas para ensinar a subtração:

  • Utilize materiais manipuláveis, como blocos ou tampinhas, para representar as quantidades envolvidas na subtração.
  • Crie situações lúdicas e práticas que envolvam a subtração, como brincadeiras de esconde-esconde ou jogos de tabuleiro.
  • Incentive os alunos a resolverem problemas de subtração de diferentes maneiras, utilizando estratégias pessoais de cálculo.