Decompondo Números: Brincando com Blocos
Título da Aula: Decompondo Números: Brincando com Blocos
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender a composição e decomposição de números naturais de até duas ordens utilizando materiais manipuláveis.
- Desenvolver estratégias de cálculo mental.
- Ampliar a compreensão da sequência numérica escrita e falada para números até 20.
Habilidade da BNCC: EF01MA07 - Compor e decompor números de até duas ordens por meio de adições, utilizando materiais manipuláveis e compreendendo que um número pode ser escrito como soma de outros números.
Materiais Necessários:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Blocos de construção ou outros materiais manipuláveis (como palitos de sorvete, tampinhas de garrafa, peças de Lego, etc.)
- Quadro branco ou flipchart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel
- Lápis ou canetas para os alunos
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma conversa com os alunos sobre números e como eles são formados. Você pode perguntar, por exemplo: "O que é um número?" ou "Como podemos formar números?".
- Escreva alguns números no quadro ou flipchart e peça aos alunos que os leiam em voz alta.
- Exploração com Materiais Manipuláveis (20 minutos)
- Distribua os materiais manipuláveis entre os alunos.
- Peça aos alunos que utilizem os materiais para construir diferentes números. Eles podem criar torres, linhas ou outras formas usando os blocos ou outros materiais.
- Incentive os alunos a explorar e experimentar diferentes maneiras de construir os números.
- Decomposição de Números (15 minutos)
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