Título da aula: Composição e Decomposição de Números: Construindo Número de Até Duas Ordens

Propósito da aula: Desenvolver habilidades iniciais de composição e decomposição de números naturais de até duas ordens, usando materiais manipuláveis e estratégias variadas.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender a composição e decomposição de números como uma forma de representar números de até duas ordens.
• Compreender que um número pode ser escrito como a soma de outros números menores.
• Utilizar materiais manipuláveis e estratégias variadas para compor e decompor números.

Habilidades da BNCC: EF01MA07 - "Compor e decompor números de até duas ordens por meio de adições".

Sobre esta aula: Esta é uma aula de 50 minutos que será dividida em três partes:

• Na primeira parte, os alunos explorarão a composição e decomposição de números usando materiais manipuláveis, como blocos de montar ou peças de LEGO.
• Na segunda parte, os alunos trabalharão em pares para escrever números de até duas ordens usando uma variedade de estratégias, incluindo a adição.
• Na terceira parte, os alunos jogarão um jogo de tabuleiro para praticar a composição e decomposição de números.

Materiais necessários:

• Blocos de montar ou peças de LEGO para cada par de alunos
• Folhas de papel e lápis para cada aluno
• Dados
• Tabuleiro de jogo com espaços numerados de 1 a 20
• Marcadores ou peças pequenas para mover no tabuleiro

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie uma discussão sobre os números e como eles são usados na vida cotidiana.
• Apresente o conceito de composição e decomposição de números.
• Mostre exemplos de como um número pode ser decomposto em outros números menores.

2. Atividades com Materiais Manipuláveis (15 minutos):

• Distribua blocos de montar ou peças de LEGO para cada par de alunos.
• Peça aos alunos que usem os blocos para construir um número de até duas ordens.
• Em seguida, peça que eles decomponham o número em outros números menores.

3. Atividade de Escrita (10 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis para cada aluno.
• Peça aos alunos que escrevam um número de até duas ordens usando uma variedade de estratégias, incluindo soma e decomposição.
• Oriente os alunos a escreverem o número de forma aditiva (por exemplo, 10 + 5 = 15).

4. Jogo de Tabuleiro (15 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua um tabuleiro de jogo, um dado e marcadores ou peças pequenas para cada grupo.
• Cada jogador joga o dado e move seu marcador no tabuleiro de acordo com o número sorteado.
• Quando um jogador cair em um espaço numerado, ele deve compor ou decompor o número usando blocos de montar ou peças de LEGO.

Conclusão:

• Reúna a turma e revise os principais conceitos discutidos na aula.
• Incentive os alunos a continuarem praticando a composição e decomposição de números em casa.
• Para alunos que precisam de apoio adicional, forneça atividades de reforço usando materiais manipuláveis e estratégias variadas.