Contagem Divertida: Explorando os Números de 1 a 100

Título da Aula: Contagem Divertida: Explorando os Números de 1 a 100

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Contar eficientemente uma quantidade, seguindo os passos adequados.
  • Ler, escrever e comparar números naturais de 1 a 100.
  • Reconhecer a reta numérica como uma representação dos números naturais.

Habilidade da BNCC: EF01MA04 - Contar eficientemente uma quantidade; ler, escrever e comparar números naturais (de 1 a 100); reconhecer a correspondência entre um número natural e a quantidade que ele representa; relacionar distância ou posição a números naturais.

Materiais:

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  • Objetos concretos para contar (por exemplo, blocos de montar, feijões, frutas, etc.)
  • Cartões numéricos de 1 a 100
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma atividade de contagem. Peça aos alunos que contem os objetos concretos que você trouxe para a sala de aula.
  • Pergunte aos alunos como eles contaram os objetos e se eles seguiram os passos adequados (separar o que será contado, contar todos os objetos sem pular nenhum e sem contar um mesmo objeto duas vezes, associar a cada objeto contado um único número e identificar que o último número falado corresponde à quantidade total dos objetos contados).
  1. Leitura e Escrita de Números (20 minutos)
  • Apresente aos alunos os cartões numéricos de 1 a 100.
  • Peça aos alunos que leiam os números nos cartões e os escrevam em folhas de papel.
  • Revise a escrita correta dos números e corrija quaisquer erros.
  1. Comparação de Números (15 minutos)

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