Minha Comunidade, Nossas Regras: Criando Normas em Grupo

Título da Aula: "Minha Comunidade, Nossas Regras: Criando Normas em Grupo"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Aprofundar o aprendizado da escrita compartilhada, trabalhando em colaboração com os colegas e o professor para organizar ideias e transformá-las em texto.
  • Explorar o gênero textual "regras da comunidade", entendendo sua importância na organização e convivência harmoniosa de grupos.
  • Desenvolver a consciência sobre o que significa viver em comunidade e como as regras ajudam a garantir o bem-estar coletivo.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidade da BNCC: EF01LP21 - "Planejar, produzir e revisar, com a colaboração de colegas e professores, pequenos textos que circulam em sala de aula, de diferentes gêneros, com estrutura simples, com o objetivo de informar, relatar, descrever ou narrar fatos e vivências, e também para expressar suas ideias e sentimentos, considerando a situação comunicativa e o tema ou assunto do texto."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para cada aluno
  • Lápis ou canetas para cada aluno
  • Cópias de diferentes regras da comunidade encontradas em locais públicos, como escolas, parques e bibliotecas (opcional)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula com uma conversa sobre o que é uma comunidade e como as pessoas vivem em grupo.
  • Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma regra que exista em sua sala de aula, escola ou comunidade.
  • Explique que as regras são importantes para garantir a organização e a convivência harmoniosa de um grupo.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.