Título da aula: "Escrevendo Juntos: Uma Aventura Colaborativa"

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a experiência de escrita autônoma e compartilhada, envolvendo-os na produção coletiva de um texto.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver habilidades de escrita inicial, incluindo a formação de palavras e frases simples;
• Compreender o processo de construção compartilhada de um texto;
• Usar a escrita como ferramenta de comunicação e expressão de ideias.

Habilidades da BNCC: EF01LP18 - "Registrar coletivamente, em situações significativas de interação oral, textos de gêneros variados ditados pelo professor. O registro realizado coletivamente pelo professor, quando o texto é ditado pelos estudantes, permite observar tanto características do sistema de escrita quanto da textualidade (em especial no caso dos textos que não se sabe de cor). Quando situado em um projeto de escrita, também o contexto de produção e as implicações para o texto são tematizados. O trabalho coletivo e em grupo modeliza procedimentos de escrita e otimiza a circulação de informações."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 50 minutos de duração. Ela envolve a criação de um texto coletivo, ditado pelos alunos ao professor e registrado em um quadro ou flipchart. O texto será revisado e editado em conjunto.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores coloridos ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da escrita e como ela pode ser usada para comunicar ideias e contar histórias.
   • Apresente o conceito de escrita compartilhada e explique que a turma trabalhará em conjunto para criar um texto.

2. Brainstorming (15 minutos):

   • Organize a turma em pequenos grupos e peça a cada grupo que pense em um tema ou ideia para o texto.
   • Depois de alguns minutos, os grupos compartilham suas ideias com a classe toda.
   • Escolha uma ideia que seja interessante e apropriada para o nível de escrita da turma.

3. Escrita Coletiva (20 minutos):

   • Sente-se com a turma em torno do quadro ou flipchart.
   • Peça a um aluno ou aluna para começar a escrever uma frase relacionada ao tema escolhido.
   • Depois que o aluno terminar, peça a outro aluno ou aluna para continuar a história, adicionando uma frase.
   • Continue dessa forma, com cada aluno ou aluna contribuindo com uma frase, até que o texto esteja completo.

4. Revisão e Edição (5 minutos):

   • Leia o texto coletivo em voz alta para a turma.
   • Peça aos alunos que identifiquem quaisquer erros de ortografia ou gramática.
   • Faça as correções necessárias ou peça aos alunos que sugiram correções.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

   • Pergunte aos alunos como se sentiram ao escrever o texto juntos.
   • Discuta a importância da colaboração e do trabalho em equipe na escrita.
   • Releia o texto finalizado para a turma.