Minha Família e Minha Vida na Escola: Conhecendo Meus Papéis Sociais

Título da Aula: "Minha Família e Minha Vida na Escola: Conhecendo Meus Papéis Sociais"

Ano: 1º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os diferentes papéis familiares e escolares, bem como as responsabilidades, direitos e deveres associados a esses papéis.
  • Identificar e descrever as pessoas que compõem sua família e sua comunidade escolar.
  • Refletir sobre suas próprias responsabilidades e direitos no contexto familiar e escolar.
  • Desenvolver habilidades de escuta, fala, escrita e pensamento crítico.

Habilidades da BNCC: EF01HI06 - Identificar papéis familiares e escolares, descrevendo as responsabilidades, direitos e deveres de cada um, na construção do cotidiano, da convivência e do respeito mútuo.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou tela para projeção;
  • Marcadores ou canetas;
  • Papéis em branco;
  • Lápis de cor ou giz de cera;
  • Livros infantis sobre famílias e escolas;
  • Computador com acesso à internet (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula perguntando aos alunos: "O que é uma família?" e "O que é uma escola?".
  • Faça uma breve discussão sobre as respostas dos alunos, destacando a importância da família e da escola na vida de cada um.

2. Leitura de História (20 minutos)

  • Leia para os alunos um livro infantil sobre uma família ou escola.
  • Após a leitura, discuta com os alunos sobre os personagens da história, seus papéis e suas responsabilidades.

3. Atividade em Grupo (25 minutos)

  • Divida os alunos em pequenos grupos e distribua folhas de papel e lápis de cor ou giz de cera para cada grupo.
  • Peça aos alunos que desenhem suas famílias e suas escolas, incluindo os diferentes membros/pessoas que fazem parte desses ambientes.
  • Quando terminarem os desenhos, peça a cada grupo que apresente seu trabalho para a turma, explicando quem são as pessoas desenhadas e quais são seus papéis/responsabilidades.

4. Reflexão Individual (15 minutos)

  • Peça aos alunos que peguem uma folha de papel e escrevam uma pequena redação sobre seus papéis e responsabilidades na família e na escola.
  • Incentive-os a refletir sobre como eles podem contribuir para um ambiente familiar e escolar mais harmonioso e respeitoso.

5. Conclusão (5 minutos)

  • Faça uma breve recapitulação dos principais pontos discutidos na aula.
  • Encerre a aula enfatizando a importância de conhecer e respeitar os diferentes papéis familiares e escolares, bem como as responsabilidades, direitos e deveres associados a esses papéis.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das situações abaixo o aluno não está cumprindo com suas responsabilidades escolares?

Resposta: Participar das atividades extracurriculares.

Em qual das situações abaixo uma criança está cumprindo seu papel como *aluno* de forma responsável?

Resposta: Ao respeitar os professores e funcionários da escola.

Qual das afirmações abaixo não descreve uma responsabilidade de um aluno no contexto escolar?

Resposta: escolher o conteúdo que será ensinado.

Qual das atividades a seguir não é apropriada para desenvolver o conhecimento sobre papéis familiares e escolares no 1º ano do ensino fundamental?

Resposta: construção de uma maquete da escola, incluindo as diferentes salas e espaços.

Qual das imagens abaixo representa melhor o papel de um aluno em sala de aula?

Resposta: uma criança sentada em sua carteira, ouvindo atentamente o professor.

Qual das seguintes afirmações descreve melhor o papel de um pai na família?

Resposta: todas as opções acima.

Qual das seguintes alternativas descreve melhor o papel do professor na sala de aula?

Resposta: facilitador, guiando os alunos no aprendizado e promovendo um ambiente respeitoso.

Qual das seguintes opções não é uma responsabilidade dos alunos na escola?

Resposta: trazer presentes para os professores

Qual das seguintes opções **não** é um papel ou responsabilidade associado aos pais na família?

Resposta: prover educação formal aos filhos

Qual dos exemplos a seguir NÃO é um papel social desempenhado na família ou na escola?

Resposta: Amigo

Qual dos papéis familiares descritos abaixo é responsável por cuidar da limpeza e organização da casa?

Resposta: Mãe

Qual é o papel que as crianças têm na família e na escola?

Resposta: Todas as alternativas acima.

Quem é a pessoa que, na maioria das famílias, tem o papel de prover financeiramente para os demais membros?

Resposta: pais