Título da Aula: "Minha Família, Minha Comunidade: Uma Jornada de Conexões"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer as conexões entre as experiências pessoais, familiares e comunitárias;
• Desenvolver habilidades cognitivas, como busca, relacionamento e associação de histórias;
• Compreender a diversidade de formas de organização familiar e comunitária;
• Refletir sobre os vínculos pessoais e as relações de amizade.

Materiais:

• Imagens de diferentes tipos de famílias e comunidades;
• Papéis, canetas e lápis de cor;
• Caixa surpresa com objetos que representem diferentes pessoas e relacionamentos;
• Música instrumental suave.

Sequência das Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos sobre o que eles entendem por "família" e "comunidade".
• Estimule a participação de todos e anote as respostas no quadro ou em uma folha de papel.

2. Atividade "Memórias Familiares" (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 4 ou 5 pessoas.
• Dê a cada grupo uma caixa surpresa contendo objetos que representem diferentes pessoas e relacionamentos (fotos, cartas, brinquedos, roupas, etc.).
• Peça aos alunos que explorem os objetos e conversem sobre as memórias e histórias que eles lembram ao vê-los.
• Incentive-os a compartilhar suas histórias com o grupo.

3. Atividade "Comunidade em Fotos" (20 minutos):

• Distribua imagens de diferentes tipos de famílias e comunidades.
• Peça aos alunos que observem as imagens e identifiquem os elementos que se relacionam com suas próprias experiências.
• Incentive-os a discutir sobre as semelhanças e diferenças entre as imagens e suas próprias famílias e comunidades.

4. Atividade "Mapa da Amizade" (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e canetas ou lápis de cor para os alunos.
• Peça-lhes que desenhem um mapa de sua comunidade.
• Em seguida, peça que marquem no mapa os lugares onde eles costumam encontrar seus amigos e familiares.
• Incentive-os a escrever o nome de cada pessoa nesses lugares.

5. Discussão Final e Reflexão (10 minutos):

• Reúna os alunos em círculo e peça que compartilhem suas experiências das atividades.
• Promova uma discussão sobre os vínculos pessoais e as relações de amizade, destacando a importância de valorizá-los.
• Incentive os alunos a refletir sobre como suas memórias, família e comunidade se conectam para formar seu lugar no mundo.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades e sua capacidade de reconhecer as conexões entre suas experiências pessoais, familiares e comunitárias.
• Verifique se eles conseguem relacionar, recolher, examinar, descobrir e associar histórias.
• Avalie a compreensão dos alunos sobre a diversidade de formas de organização familiar e comunitária, bem como sua capacidade de refletir sobre os vínculos pessoais e as relações de amizade.