Qual das atividades abaixo não ajuda os alunos a reconhecer as conexões entre suas experiências pessoais, familiares e comunitárias?
(A) -
atividade "memórias familiares", onde os alunos exploram objetos que representam diferentes pessoas e relacionamentos.
(B) -
atividade "comunidade em fotos", onde os alunos observam e discutem imagens de diferentes tipos de famílias e comunidades.
(C) -
atividade "mapa da amizade", onde os alunos desenham um mapa de sua comunidade marcando os lugares onde encontram seus amigos e familiares.
(D) -
atividade "leitura de contos de fadas", onde os alunos ouvem histórias sobre personagens que vivem em diferentes mundos fantásticos.
(E) -
discussão final e reflexão, onde os alunos compartilham suas experiências das atividades e refletem sobre suas conexões pessoais e comunitárias.
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