Qual das atividades abaixo não ajuda os alunos a reconhecer as conexões entre suas experiências pessoais, familiares e comunitárias?
Explicação
A atividade "leitura de contos de fadas" apresenta histórias fantásticas que não estão diretamente relacionadas com as experiências pessoais ou comunitárias dos alunos. essas histórias geralmente ocorrem em mundos e cenários imaginários, tornando difícil para os alunos fazerem conexões com suas próprias vidas.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam atividades que promovem o reconhecimento de conexões entre experiências pessoais, familiares e comunitárias:
- (a): a atividade "memórias familiares" ajuda os alunos a explorar suas memórias e relacionamentos familiares.
- (b): a atividade "comunidade em fotos" ajuda os alunos a identificar elementos de suas próprias comunidades nas imagens.
- (c): a atividade "mapa da amizade" ajuda os alunos a criar um mapa visual de seus relacionamentos pessoais e comunitários.
- (e): a discussão final e reflexão ajuda os alunos a refletir sobre os vínculos e conexões que surgiram durante as atividades.
Conclusão
As atividades que ajudam os alunos a reconhecer as conexões entre suas experiências pessoais, familiares e comunitárias são essenciais para promover o desenvolvimento social, emocional e cognitivo. essas atividades permitem que os alunos explorem suas identidades, compreendam as diferentes formas de organização social e desenvolvam um senso de pertencimento.