Explorando Nossas Vizinhos: Natureza, Ambientes e Qualidade de Vida

Título da Aula: Explorando Nossas Vizinhos: Natureza, Ambientes e Qualidade de Vida

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Observar e descrever os elementos naturais e construídos no entorno da escola e da casa.
  • Identificar as mudanças que ocorrem na natureza e nos lugares de vivência de acordo com os ritmos naturais, como chuva, sol, vento e seca.
  • Compreender como os lugares e sujeitos se comportam diante das manifestações naturais.
  • Diferenciar condições de vida em locais distintos.

Habilidades da BNCC: EF01GE10 - Identificar a influência da natureza e suas transformações nos lugares de vivência.

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Materiais Necessários:

  • Lista de elementos naturais e construídos comuns no entorno da escola (árvores, canteiros, edificações, etc.).
  • Fotos ou ilustrações de diferentes paisagens naturais e urbanas.
  • Papel e lápis de cor para as crianças desenharem.
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma conversa informal sobre o lugar onde as crianças moram e a escola que frequentam.
  • Peça que elas descrevam o que veem ao redor, incluindo elementos naturais e construídos.
  • Liste os elementos mencionados no quadro ou flip chart.
  1. Observação do Entorno (30 minutos):
  • Divida as crianças em pequenos grupos e atribua a cada grupo uma área próxima à escola para observar.
  • Peça que elas observem os elementos naturais e construídos na área e como eles se comportam em diferentes condições climáticas (sol, chuva, vento, seca).
  • Incentive-as a fazer anotações e desenhos.
  1. Discussão em Grupo (20 minutos):

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