Explorando Pontos de Referência e Criando Mapas Simples
Título da Aula: Explorando Pontos de Referência e Criando Mapas Simples
Série: 1º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Habilidades da BNCC:
- EF01GE09: Elaborar mapas simples, tendo como referência a própria localização no espaço.
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar pontos de referência no ambiente escolar e na comunidade local;
- Desenvolver a noção de lateralidade e de localização espacial;
- Criar mapas simples utilizando símbolos e desenhos para representar diferentes locais.
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Mapa da escola ou da comunidade local;
- Folhas de papel sulfite;
- Lápis de cor;
- Canetas hidrográficas;
- Réguas;
- Borrachas.
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são pontos de referência.
- Explique que pontos de referência são objetos ou lugares conhecidos que ajudam as pessoas a se orientar no espaço.
- Dê alguns exemplos de pontos de referência que podem ser encontrados na escola, como a quadra, o refeitório, a biblioteca, etc.
- Atividade 1: Identificando Pontos de Referência (15 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Forneça a cada grupo um mapa da escola ou da comunidade local.
- Peça aos alunos que identifiquem e marquem no mapa os pontos de referência que eles conhecem.
- Circule pela sala ajudando os alunos e esclarecendo dúvidas.
- Atividade 2: Criando Mapas Simples (20 minutos):
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