Análise e comparação de conjuntos de dados estatísticos
Título da aula: Análise e comparação de conjuntos de dados estatísticos
Propósito da aula: Apresentar aos alunos diferentes tipos de diagramas e gráficos usados para representar conjuntos de dados estatísticos e desenvolver sua habilidade de interpretar, comparar e escolher o mais adequado para cada análise.
Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarObjetivos de conhecimento:
- Comparar e reconhecer os diferentes tipos de diagramas e gráficos usados para representar conjuntos de dados;
- Selecionar o melhor tipo de diagrama ou gráfico para cada análise;
- Interpretar e extrair informações relevantes de diferentes tipos de diagramas e gráficos estatísticos;
- Explorar softwares e ferramentas tecnológicas para criar e analisar diagramas e gráficos.
Habilidades da BNCC: EM13MAT407 - "Interpretar e comparar conjuntos de dados estatísticos por meio de diferentes diagramas e gráficos (histograma, de caixa (box-plot), de ramos e folhas, entre outros), reconhecendo os mais eficientes para sua análise."
Materiais necessários:
- Quadro branco ou projetor e caneta marcador ou pincel;
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e uso de softwares;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
- Conjuntos de dados estatísticos impressos ou em formato digital;
- Exemplos de diferentes tipos de diagramas e gráficos estatísticos prontos para análise e discussão.
Sequência de atividades:
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.