Qual trecho do texto literário abaixo favorecem a construção de múltiplas interpretações?

• Use linguagem subjetiva que permita ao leitor fazer sua própria interpretação.
• Use imagens e símbolos que possam ser interpretados de várias maneiras.
• Crie personagens complexos e multifacetados que possam ser interpretados de diferentes maneiras.
• Deixe espaço para que o leitor faça suas próprias conexões e inferências.

O trecho "um rosto pálido e triste" é subjetivo, pois permite que o leitor faça sua própria interpretação sobre o que a lua representa e como ela está se sentindo. Por exemplo, algumas pessoas podem interpretar que a lua está triste porque sente falta de alguém ou algo, enquanto outras podem interpretar que a lua está triste porque está sozinha.

Os outros trechos não favorecem a construção de múltiplas interpretações porque são objetivos e não deixam espaço para interpretação.

• (A): O trecho "...um rosto" é objetivo, pois simplesmente afirma que o menino viu um rosto.
• (C): O trecho "com olhos grandes e brilhantes" é objetivo, pois simplesmente descreve os olhos da lua.
• (D): O trecho "O menino ficou encantado com a beleza da lua" é objetivo, pois simplesmente afirma que o menino ficou encantado com a beleza da lua.
• (E): O trecho "também sentiu uma tristeza profunda" é objetivo, pois simplesmente afirma que o menino sentiu uma tristeza profunda.

A construção de múltiplas interpretações é um aspecto importante da literatura, pois permite que os leitores se envolvam com o texto de forma mais pessoal e significativa. Os escritores usam uma variedade de técnicas para criar oportunidades de múltiplas interpretações, incluindo a utilização de linguagem subjetiva, imagens e símbolos.