Qual das seguintes afirmações melhor descreve o propósito da aula "viagem literária: explorando múltiplas perspectivas e diálogo cultural"?
(A) -
ensinar aos alunos como ler e ouvir textos literários corretamente.
(B) -
comparar diferentes interpretações de textos literários para encontrar a "interpretação correta".
(C) -
promover o diálogo cultural e a perspectiva crítica por meio da leitura e escuta de textos literários.
(D) -
ensinar aos alunos sobre diferentes gêneros literários e suas características.
(E) -
avaliar as habilidades de leitura e escuta dos alunos.
Explicação
O principal objetivo da aula é desenvolver a capacidade dos alunos de compartilhar, respeitar e debater diferentes perspectivas sobre os textos literários, bem como identificar diferenças e tensões entre as interpretações pessoais e coletivas. isso visa aprimorar as habilidades de comunicação, pensamento crítico e compreensão cultural dos alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não capturam adequadamente o propósito da aula:
- (a): a aula não se concentra em ensinar técnicas de leitura e escuta, mas sim em explorar diferentes interpretações e perspectivas.
- (b): a aula não busca encontrar uma única "interpretação correta", mas sim valorizar a diversidade de perspectivas.
- (d): embora a aula envolva diferentes textos literários, o foco não está em ensinar sobre gêneros literários.
- (e): a aula não se propõe a avaliar as habilidades de leitura e escuta dos alunos, mas sim a promover a reflexão e o diálogo.
Conclusão
O diálogo cultural e a perspectiva crítica são habilidades essenciais para a cidadania global no século xxi. por meio da leitura e discussão de textos literários, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda do mundo e seu lugar nele.