Qual das afirmações abaixo descreve melhor o propósito do plano de aula?
(A) -
melhorar a capacidade dos alunos de escrever ensaios literários.
(B) -
ensinar aos alunos sobre diferentes gêneros literários.
(C) -
desenvolver habilidades de apreciação literária e promover o diálogo cultural.
(D) -
comparar e contrastar textos literários de diferentes culturas.
(E) -
preparar os alunos para exames de literatura.
Explicação
As demais alternativas não estão de acordo com o propósito declarado no plano de aula:
- (a): o plano de aula não foca especificamente em melhorar a escrita de ensaios literários.
- (b): o plano de aula não tem como objetivo ensinar sobre diferentes gêneros literários.
- (d): embora o plano de aula mencione a comparação de textos literários de diferentes culturas, este não é o seu propósito principal.
- (e): o plano de aula não é projetado para preparar alunos para exames de literatura.
Análise das alternativas
As opções (d) e (e) são parcialmente verdadeiras, mas não captam completamente o propósito geral do plano de aula.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades de apreciação literária e o diálogo cultural são essenciais para a formação integral dos alunos, pois permitem que eles compreendam e se envolvam com textos literários de forma significativa e crítica.