Em qual das seguintes estratégias o aluno demonstra uma compreensão mais profunda da diversidade de interpretações de um texto literário?
(A) -
memorizar fielmente as interpretações apresentadas em sala de aula.
(B) -
reconhecer a existência de diferentes perspectivas, mas não analisar as razões subjacentes a elas.
(C) -
identificar e comparar criticamente as interpretações coletivas e individuais do texto.
(D) -
adotar uma única interpretação como "correta" e rejeitar todas as outras.
(E) -
aceitar todas as interpretações como igualmente válidas, sem questioná-las.
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