Qual das seguintes opções não é um gênero de produção multimídica abordado na aula?

A aula se concentra em gêneros de produção multimídica relacionados ao jornalismo e à expressão cultural, como notícias, reportagens, fotorreportagens e fotodenúncias. resenhas, por outro lado, são textos escritos que avaliam e discutem obras culturais, como livros, filmes e peças de teatro.

As demais alternativas são gêneros de produção multimídica abordados na aula:

• (a): notícias: textos e vídeos que informam sobre acontecimentos atuais.
• (b): reportagens: textos e vídeos que aprofundam temas de interesse público.
• (c): fotodenúncias: imagens que denunciam problemas e injustiças sociais.
• (e): documentários: vídeos longos que exploram temas específicos em profundidade.

É importante que os alunos compreendam os diferentes gêneros de produção multimídica e seus propósitos específicos. ao identificar corretamente os gêneros, eles podem desenvolver habilidades de análise crítica e produção de conteúdo mais eficazes.